Biblioteka jako organizacja. „Turkusowy” styl zarządzania kulturą organizacyjną w bibliotekach

Celem szkolenia jest wprowadzenie uczestników do zagadnień turkusowego modelu zarządzania organizacją oraz przygotowanie kadry kierowniczej do transformacji stylu zarządzania – odejścia od hierarchii, nakazów i kontroli na rzecz budowania organizacji opartej na zaufaniu, partnerstwie, samoorganizacji i motywacji wewnętrznej.

Szkolenie jest skierowane do kadry zarządzającej bibliotekami, której zależy na zmianie kultury organizacyjnej i szuka w tym zakresie wzorców.

Opierając się na koncepcji turkusowych organizacji Frederica Laloux oraz dorobku Profesora Andrzeja Blikle, uczestnicy poznają turkusowy styl zarządzania organizacją i zostaną przygotowani do roli Kreatorów Zmian – do odejścia od roli kierownika kontrolera na rzecz bycia mentorem i liderem.

Treści programowe szkolenia:

  1. Biblioteka jako organizacja – strategia, system, sens działania.
  2. „Turkusowa” diagnoza obecnego stylu zarządzania.
  3. „Turkus” na tle innych stylów zarządzania.
  4. Zarządzanie organizacją turkusową – Rola Kierownika (Lidera Służebnego).
  5. Turkusowe zasady podejmowania decyzji.
  6. Budowanie i ochrona atmosfery Partnerstwa, Zaufania, Uczciwości, Szacunku.
  7. Zarządzanie Błędem.
  8. Eliminacja Współzawodnictwa.
  9. Czynniki Motywacji i Zaangażowania (Motywacja Godnościowa).
  10. Biblioteka jako „jeden organizm”. Wdrożenie i Mierzenie.

Dla kogo:

dyrektorzy, kadra kierownicza

Prowadząca:

Szkolenie poprowadzi dr Aneta Januszko-Szakiel – adiunkt w Instytucie Studiów Informacyjnych Uniwersytetu Jagiellońskiego. Badawczo zajmuje się długoterminową archiwizacją zasobów cyfrowych, zarządzaniem informacją w organizacjach, bezpieczeństwem informacji. Zajęcia dydaktyczne prowadzi z brokeringu informacji, źródeł informacji, zarządzania danymi, zarządzania informacją, nowoczesnych stylów zarządzania w organizacjach.
Od 2014 r. świadczy profesjonalne usługi brokerskie z zakresu informacji naukowo-technicznej, projektów badawczo-rozwojowych, projektów wzorniczych, badań rynkowych.
Organizuje procesy kreowania, doskonalenia i komercjalizacji innowacyjnych produktów i usług w różnych branżach.

Zapisy:

Szkolenie odbędzie się 26 listopada 2025 r. w godz. 11.00-14.00

Czas trwania – 3 godz. zegarowe

Formularz rejestracyjny

Informacje organizacyjne:

Szkolenia będzie realizowane z wykorzystaniem platformy ClickMeeting. Uczestnicy mogą korzystać z komputera z dostępem do Internetu lub urządzenia mobilnego. Komunikacja odbywa się z poziomu przeglądarki internetowej.

Liczba uczestników – dwadzieścia osób.

Koszt udziału w szkoleniu wynosi:

  • 150 zł netto
  • 120 zł netto (członkowie SBP)

+ 23 % VAT dla instytucji niefinansowanych ze środków publicznych i osób prywatnych.

Ukończenie szkolenia jest udokumentowane certyfikatem sygnowanym przez SBP.

Wszelkich informacji na temat szkoleń indywidualnych udziela koordynator ds. szkoleń
Małgorzata Dargiel-Kowalska, m.dargiel-kowalska@sbp.pl

W przypadku szkoleń grupowych, zamawianych przez instytucje, prosimy o ustalanie szczegółów organizacyjnych z dr  Anną Grzecznowską, a.grzecznowska@sbp.pl tel. 696 900 638

 

Informacje techniczne:

Przed spotkaniem w pokoju wirtualnym:

  • Uczestnik powinien posiadać słuchawki z mikrofonem (headset) – osoby bez słuchawek, mówiące do mikrofonu wbudowanego w laptopa, będą gorzej słyszalne. Pozostali uczestnicy będą słyszeli osobę mówiącą do komputera podwójnie, wywołuje to rozproszenie uwagi uczestników i przeszkadza w odbiorze.
  • Uczestnik powinien mieć mysz podpiętą do laptopa z uwagi na fakt, że praca będzie się odbywała na platformie webinaryjnej i sam touchpad zazwyczaj nie wystarcza do precyzyjnej i szybkiej pracy online.

Dostęp do szkolenia

  • adres wirtualnego pokoju podawany będzie w emailu (nadawca to Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich),
  • przy logowaniu należy podać swoje imię – pojawi się ono na liście uczestników.

Przebieg spotkania

  • Należy być 5-10 minut przed rozpoczęciem szkolenia, aby można było sprawdzić jakość dźwięku i włączyć (sprawdzająco) mikrofon/y.
  • Zajęcia będą interaktywne, uczestnicy będą korzystać z mikrofonu, wykonywać interaktywne ćwiczenia, dzielić się doświadczeniami i obserwacjam