Ożyw lokalną historię – stwórz interaktywny spacer na telefonie (bez konieczności programowania)!
Masz w bibliotece zdjęcia, wspomnienia mieszkańców, lokalne historie… ale trudno je pokazać w atrakcyjny sposób?
Podczas szkolenia dowiesz się, jak zamienić je w interaktywną opowieść dostępną na smartfonie – taką, którą odbiorcy mogą odkrywać w przestrzeni miasta lub wsi.
Pokażemy Ci, jak krok po kroku stworzyć cyfrowy spacer historyczny, który angażuje społeczność i ożywia zbiory regionalne.
Nie potrzebujesz umiejętności technicznych – pracujemy na darmowych i prostych narzędziach.
Dla kogo
- bibliotekarzy (zwłaszcza pracujących z regionaliami)
- animatorów kultury i edukatorów
- nauczycieli historii
- wszystkich, którzy chcą działać lokalnie i nowocześnie
Co konkretnie zyskasz:
Po szkoleniu będziesz umieć:
- stworzyć prostą cyfrową mapę historii swojej miejscowości
- zaplanować spacer historyczny dla mieszkańców lub uczniów
- wykorzystać zbiory biblioteki w nowy, angażujący sposób
- przygotować projekt, który przyciągnie młodszych odbiorców
- zacząć działać od razu – bez specjalistycznej wiedzy
Na czym będziemy pracować?
Poznasz darmowe narzędzia (open source):
- Omeka
- Curatescape
Dzięki nim stworzysz własne projekty dostępne na telefonach i w internecie.
Zobacz, jak robią to inni:
Bibliografia:
Dominik Mirosław Piotrowski, Curatescape – tworzenie historycznych reprezentacji cyfrowych opartych na lokalizacji – oprogramowanie dla humanistów i instytucji dziedzictwa, Archiwa – Kancelarie – Zbiory, nr 9(11), 2018, s. 63-94. [online] [Dostęp: 16.10.2024] Dostępny w World
Wide Web: http://apcz.umk.pl/czasopisma/index.php/AKZ/article/view/AKZ.2018.004
Prowadzący:

Szkolenie poprowadzi Dominik Mirosław Piotrowski – doktor z zakresu bibliologii i informatologii, starszy kustosz dyplomowany w Bibliotece Uniwersyteckiej w Toruniu. Interesuje się zarządzaniem informacją, otwartą nauką, humanistyką cyfrową i kuratorstwem cyfrowym. W pracy zawodowej zajmuje się optymalizacją internetowych serwisów informacyjnych, promocją zbiorów cyfrowych oraz problematyką otwartych danych badawczych.
Szkolenie odbędzie się 19 maja 2026 roku w godzinach 10.00-12.30
Informacje organizacyjne:
Szkolenia będzie realizowane z wykorzystaniem platformy ClickMeeting. Uczestnicy mogą korzystać z komputera z dostępem do Internetu lub urządzenia mobilnego. Komunikacja odbywa się z poziomu przeglądarki internetowej.
Każde ze spotkań trwać będzie dwie godziny zegarowe.
Liczba uczestników – dwadzieścia osób.
Koszt udziału w szkoleniu wynosi:
- 150 zł netto
- 120 zł netto (członkowie SBP)
+ 23 % VAT dla instytucji niefinansowanych ze środków publicznych i osób prywatnych.
Ukończenie szkolenie będzie udokumentowane certyfikatem sygnowanym przez SBP.
Wszelkich informacji na temat szkoleń indywidualnych udziela koordynator ds. szkoleńMałgorzata Dargiel-Kowalska, m.dargiel-kowalska@sbp.pl
W przypadku szkoleń grupowych, zamawianych przez instytucje, prosimy o ustalanie szczegółów organizacyjnych z dr Anną Grzecznowską, a.grzecznowska@sbp.pl tel. 696 900 638
Informacje techniczne:
- Uczestnik powinien posiadać zestaw słuchawki z mikrofonem (headset) – osoby bez słuchawek, mówiące do mikrofonu wbudowanego w laptopa, będą gorzej słyszalne. Pozostali uczestnicy będą słyszeli osobę mówiącą do komputera podwójnie, wywołuje to rozproszenie uwagi uczestników i przeszkadza w odbiorze.
- Uczestnik powinien mieć mysz podpiętą do laptopa z uwagi na fakt, że praca będzie się odbywała na platformie webinaryjnej i sam touchpad zazwyczaj nie wystarcza do precyzyjnej i szybkiej pracy online.
Dostęp do szkolenia
- adres wirtualnego pokoju podawany będzie w emailu systemowym (nadawca to Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich),
- dostęp do wirtualnego pokoju szkoleniowego odbywa się za pomocą przycisku Dołącz zamieszczonego w wiadomości,
- przy logowaniu należy podać swoje imię – pojawi się ono na liście uczestników.
Przebieg spotkania
- Należy być 5-10 minut przed rozpoczęciem szkolenia, aby można było sprawdzić jakość dźwięku i włączyć (sprawdzająco) mikrofon/y.
- Zajęcia będą interaktywne, uczestnicy będą korzystać z mikrofonu, wykonywać interaktywne ćwiczenia, dzielić się doświadczeniami i obserwacjami, zadawać pytania na czacie.
