Żywioły w bibliotece – ogień, ziemia, powietrze

Jak w atrakcyjny sposób przybliżyć dzieciom i młodzieży tematykę ekologii i żywiołów?

Szkolenie „Żywioły w bibliotece – ogień, ziemia, powietrze” dostarcza gotowych inspiracji, jak wykorzystać książki i warsztaty do rozmów o środowisku, energii natury i znaczeniu równowagi ekologicznej.

Podczas spotkania uczestnicy otrzymają pomysły na działania angażujące różne grupy wiekowe – od prostych zabaw z najmłodszymi, po bardziej rozbudowane zajęcia dla młodzieży. Wspólnie poszukamy literatury przyrodniczej i edukacyjnej, która może stać się podstawą do rozmów o ekologii, klimacie i świecie żywiołów.

Na szkoleniu omówione zostaną propozycje zajęć dla różnych grup odbiorców:

  • przedszkolnych,
  • uczniów klas 1-3,
  • uczniów klas 4-8

oraz kilka propozycji dla uczniów szkół ponadpodstawowych.

Program szkolenia:

  • Inspiracje do przygotowania zajęć o żywiołach dla czytelników
  • Praktyczne pomysły na warsztaty i zajęcia ekologiczne w bibliotece
  • Przegląd literatury przyrodniczej i popularnonaukowej
  • Gdzie szukać materiałów i pomysłów na zajęcia

Korzyści dla uczestników:

  • zdobędą inspiracje do zajęć o ekologii i żywiołach,
  • otrzymają zestaw praktycznych pomysłów na warsztaty,
  • poznają wartościową literaturę i materiały edukacyjne,
  • rozwiną ofertę biblioteki o atrakcyjne i aktualne działania proekologiczne.

Dla kogo?

Szkolenie skierowane jest do:

  • bibliotekarzy szkolnych,
  • pedagogicznych,
  • publicznych (oddziałów dziecięcych),
  • którzy chcą realizować zajęcia łączące literaturę, przyrodę i ekologię.

Prowadzący:

Mateusz Paradowski – bibliotekarz, nauczyciel geografii, edukator ekologiczny i kolekcjoner minerałów. Od ponad 20 lat łączy wiedzę geograficzną z praktyką biblioteczną, prowadząc warsztaty od przedszkola po seniorów. Specjalizuje się w zajęciach łączących literaturę z przyrodą i pokazuje, jak w bibliotece budować przestrzeń do odkrywania świata natury.

Zapisy:

Szkolenie odbędzie się 12 grudnia 2025 r. w godzinach 12.00-14.00

Formularz rejestracyjny

Informacje organizacyjne:

Szkolenie będzie realizowane z wykorzystaniem platformy ClickMeeting. Uczestnicy mogą korzystać z komputera z dostępem do Internetu lub urządzenia mobilnego. Komunikacja odbywa się z poziomu przeglądarki internetowej.

Każde ze spotkań trwać będzie dwie godziny zegarowe.

Liczba uczestników – dwadzieścia osób.

Koszt udziału w szkoleniu wynosi:

  • 150 zł netto
  • 120 zł netto (członkowie SBP)

+ 23 % VAT dla instytucji niefinansowanych ze środków publicznych i osób prywatnych.

Ukończenie szkolenie będzie udokumentowane certyfikatem sygnowanym przez SBP.

Wszelkich informacji na temat szkoleń indywidualnych udziela koordynator ds. szkoleń
Małgorzata Dargiel-Kowalska, m.dargiel-kowalska@sbp.pl

W przypadku szkoleń grupowych, zamawianych przez instytucje, prosimy o ustalanie szczegółów organizacyjnych z dr Anną Grzecznowską, a.grzecznowska@sbp.pl tel. 696 900 638

Informacje techniczne:

Przed spotkaniem w pokoju wirtualnym:

  • Uczestnik powinien posiadać zestaw słuchawki z mikrofonem (headset) – osoby bez słuchawek, mówiące do mikrofonu wbudowanego w laptopa, będą gorzej słyszalne. Pozostali uczestnicy będą słyszeli osobę mówiącą do komputera podwójnie, wywołuje to rozproszenie uwagi uczestników i przeszkadza w odbiorze.
  • Uczestnik powinien mieć mysz podpiętą do laptopa z uwagi na fakt, że praca będzie się odbywała na platformie webinaryjnej i sam touchpad zazwyczaj nie wystarcza do precyzyjnej i szybkiej pracy online.

Dostęp do szkolenia

  • adres wirtualnego pokoju podawany będzie w emailu systemowym (nadawca to Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich),
  • dostęp do wirtualnego pokoju szkoleniowego odbywa się za pomocą przycisku Dołącz zamieszczonego w wiadomości,
  • przy logowaniu należy podać swoje imię – pojawi się ono na liście uczestników.

Przebieg spotkania

  • Należy być 5-10 minut przed rozpoczęciem szkolenia, aby można było sprawdzić jakość dźwięku i włączyć (sprawdzająco) mikrofon/y.
  • Zajęcia będą interaktywne, uczestnicy będą korzystać z mikrofonu, wykonywać interaktywne ćwiczenia, dzielić się doświadczeniami i obserwacjami, zadawać pytania na czacie.