Głównym celem szkolenia jest nabycie wiedzy i umiejętności praktycznych z zakresu budowania motywacji, zaangażowania oraz dobrostanu psychicznego, fizycznego i społecznego pracowników bibliotek. Wypracowanie postawy rezylientnej sprzyja dążeniu do samorozwoju i podnoszeniu swoich kompetencji i umiejętności. Podczas spotkania Słuchacze zapoznają się z mechanizmami psychologicznymi zachodzącymi podczas kontaktów z wymagającym szczególnej uwagi czytelnikiem dziecięcym, młodzieżowym, dorosłym i w wieku senioralnym. Szkolenie ma na celu podniesienia kompetencji związanych z zagadnieniami komunikacji interpersonalnej (werbalnej i niewerbalnej) oraz wypracowanie zachowań asertywnych. Bibliotekarze dowiedzą się także, jak świadomie i skutecznie łagodzić sytuacje konfliktowe oraz jak prowadzić edukację, terapię i wychowanie za pomocą literatury.
Treści szkoleniowe:
- Jakie czynniki motywują ludzi do pracy? Skuteczna motywacja krokiem do rozwoju i wspierania zaangażowania pracowników.
- Metody budowania efektywnej komunikacji interpersonalnej i dobrych relacji w bibliotece.
- Budowanie odporności psychicznej pracowników bibliotek oraz ich użytkowników. Metody wspierania poczucia dobrostanu psychicznego, fizycznego i społecznego.
- Ekologia słowa w komunikacji i (nie) porozumieniu społecznym.
- Kryzys – motywacją do zmiany. Tworzenie w bibliotece bezpiecznego środowiska do rozwoju i wsparcia.
- Żeby się wypalić trzeba płonąć. Jak przeciwdziałać wypaleniu zawodowemu, odnaleźć radość z pracy, uczyć (się) z pasją i rozwijać pozytywną neuroplastyczność.
- Rola kultury organizacyjnej, motywacji i zaangażowania w osiąganie celów.
- Złodzieje energii. Jak oszczędzać swoje zasoby i budować poczucie sprawczości.
- Rola asertywności w zawodzie bibliotekarza i innych pracowników biblioteki.
- Self-regulation – jak skutecznie radzić sobie ze stresem (metoda Stuarta Shankera). Trening dla wyczerpanych. Jak odzyskać i uzupełniać utracone siły.
Prowadząca:
Szkolenie poprowadzi dr Wanda Matras-Mastalerz – adiunkt w Instytucie Nauk o Informacji Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie, doktor nauk humanistycznych w dziedzinie literaturoznawstwa, w latach 2018-2022 prezes Zarządu Polskiego Towarzystwa Biblioterapeutycznego we Wrocławiu, kierownik Zespołu ds. Badań nad Książką w ramach Ośrodka Badań nad Mediami UP w Krakowie, kierownik kursów z zakresu biblioterapii i bajkoterapii. Autorka kilkudziesięciu publikacji naukowych i popularnonaukowych z zakresu terapeutycznej funkcji książki, biblioterapii, pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych, technik pracy umysłowej oraz edukacji medialnej i czytelniczej. Certyfikowany trener stymulacji pamięci i rozwoju intelektu, współpracownik Uniwersytetu Dzieci i Rodziców przy UP w Krakowie oraz kilkunastu małopolskich Uniwersytetów Trzeciego Wieku.
Szkolenie odbędzie się 5 czerwca 2024 roku w godzinach 10.00-12.00.
Informacje organizacyjne:
Szkolenia będzie realizowane z wykorzystaniem platformy ClickMeeting. Uczestnicy mogą korzystać z komputera z dostępem do Internetu lub urządzenia mobilnego. Komunikacja odbywa się z poziomu przeglądarki internetowej.
Każde ze spotkań trwać będzie dwie godziny zegarowe.
Liczba uczestników – dwadzieścia osób.
Koszt udziału w szkoleniu wynosi:
- 120 zł netto
- 108 zł netto (członkowie SBP)
+ 23 % VAT dla instytucji niefinansowanych ze środków publicznych i osób prywatnych.
Ukończenie szkolenie będzie udokumentowane certyfikatem sygnowanym przez SBP.
Wszelkich informacji na temat szkoleń indywidualnych udziela koordynator ds. szkoleń
Małgorzata Dargiel-Kowalska, m.dargiel-kowalska@sbp.pl
W przypadku szkoleń grupowych, zamawianych przez instytucje, prosimy o ustalanie szczegółów organizacyjnych z dr Anną Grzecznowską, a.grzecznowska@sbp.pl tel. 696 900 638
Informacje techniczne:
Przed spotkaniem w pokoju wirtualnym:
- Uczestnik powinien posiadać zestaw słuchawki z mikrofonem (headset) – osoby bez słuchawek, mówiące do mikrofonu wbudowanego w laptopa, będą gorzej słyszalne. Pozostali uczestnicy będą słyszeli osobę mówiącą do komputera podwójnie, wywołuje to rozproszenie uwagi uczestników i przeszkadza w odbiorze.
- Uczestnik powinien mieć mysz podpiętą do laptopa z uwagi na fakt, że praca będzie się odbywała na platformie webinaryjnej i sam touchpad zazwyczaj nie wystarcza do precyzyjnej i szybkiej pracy online.
Dostęp do szkolenia
- adres wirtualnego pokoju podawany będzie w emailu (nadawca to Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich),
- przy logowaniu należy podać swoje imię – pojawi się ono na liście uczestników.
Przebieg spotkania
- Należy być 5-10 minut przed rozpoczęciem szkolenia, aby można było sprawdzić jakość dźwięku i włączyć (sprawdzająco) mikrofon/y.
- Zajęcia będą interaktywne, uczestnicy będą korzystać z mikrofonu, udostępniać swój pulpit, wykonywać interaktywne ćwiczenia, dzielić się doświadczeniami i obserwacjami, zadawać pytania na czacie.