Darmowe szkolenie dla bibliotekarzy i nauczycieli-bibliotekarzy o tym, jak rozmawiać z młodzieżą o migracjach.
Zapraszamy na praktyczne szkolenie oparte na gotowym scenariuszu zajęć dotyczących tematyki migracji, przeznaczone dla bibliotekarzy oraz nauczycieli-bibliotekarzy pracujących z młodzieżą (klasy 6–8 i starsze).
Uczestnicy otrzymają kompletny zestaw materiałów:
- scenariusz zajęć,
- treści merytoryczne do przekazania uczniom,
- pomoce dydaktyczne do wykorzystania w szkole lub bibliotece.
Dzięki temu szkoleniu uczestnicy będą mogli samodzielnie przeprowadzić zajęcia w swojej placówce, podejmując z młodzieżą ważny i aktualny temat migracji – w sposób przystępny, rzetelny i empatyczny.
Prowadzące:

Agata Kyzioł-Cieślak – absolwentka Bibliotekoznawstwa na Uniwersytecie Śląskim, bibliotekarz z 28-letnim stażem, nauczyciel dyplomowany. Pracowała w Bibliotece Śląskiej, następnie w bibliotekach pedagogicznych w Bolesławcu i Warszawie. Obecnie jest kierownikiem Wydziału Opracowania Zbiorów Zwartych i Specjalnych w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej im. KEN w Warszawie oraz wykładowcą na podyplomowych studniach i kursach kwalifikacyjnych z zakresu Bibliotekoznawstwa organizowanych przez Niepubliczny Zakład Doskonalenia Nauczycieli „Cogito”, certyfikowany biblioterapeuta.

Katarzyna Majchrzak – bibliotekarka i edukatorka. Absolwentka historii na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim oraz bibliotekoznawstwa na Uniwersytecie Warszawskim. Pracuje w Pedagogicznej Bibliotece Pedagogicznej im. Komisji Edukacji Narodowej, gdzie między innymi prowadzi zajęcia i szkolenia z zakresu biblioterapii dla nauczycieli i bibliotekarzy. Przez pięć lat pracowała w szkole podstawowej jako nauczycielka i nauczycielka bibliotekarka. Członkini Koła Warszawskiego Polskiego Towarzystwa Biblioterapeutycznego oraz redakcji czasopisma “Słowo, Emocja, Ukojenie”, wydawanego przez Warszawskie Koło PTB przy Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej im. KEN w Warszawie. Autorka publikowanych tam scenariuszy zajęć biblioterapeutycznych oraz recenzji książek. W swojej praktyce koncentruje się na pracy z literaturą poruszającą trudne tematy społeczne, w tym hejt, lęk przed oceną oraz doświadczenie „inności”. Prowadzi podcast Biblioteka Vintage poświęcony literaturze, historii i dziedzictwu kulturowemu.
Zapisy:
Szkolenie odbędzie się 26 lutego 2026 w godz. 12.00-14.00.
Udział jest bezpłatny
Informacje organizacyjne:
Szkolenia będzie realizowane z wykorzystaniem platformy ClickMeeting. Uczestnicy mogą korzystać z komputera z dostępem do Internetu lub urządzenia mobilnego. Komunikacja odbywa się z poziomu przeglądarki internetowej.
Szkolenie bezpłatne
Ukończenie szkolenie będzie udokumentowane certyfikatem sygnowanym przez SBP.
Wszelkich informacji na temat szkoleń indywidualnych udziela koordynator ds. szkoleń
Małgorzata Dargiel-Kowalska, m.dargiel-kowalska@sbp.pl
W przypadku szkoleń grupowych, zamawianych przez instytucje, prosimy o ustalanie szczegółów organizacyjnych z dr Anną Grzecznowską, a.grzecznowska@sbp.pl tel. 696 900 638
Informacje techniczne:
Przed spotkaniem w pokoju wirtualnym:
- Uczestnik powinien posiadać zestaw słuchawki z mikrofonem (headset) – osoby bez słuchawek, mówiące do mikrofonu wbudowanego w laptopa, będą gorzej słyszalne. Pozostali uczestnicy będą słyszeli osobę mówiącą do komputera podwójnie, wywołuje to rozproszenie uwagi uczestników i przeszkadza w odbiorze.
- Uczestnik powinien mieć mysz podpiętą do laptopa z uwagi na fakt, że praca będzie się odbywała na platformie webinaryjnej i sam touchpad zazwyczaj nie wystarcza do precyzyjnej i szybkiej pracy online.
Dostęp do szkolenia
- adres wirtualnego pokoju podawany będzie w emailu (nadawca to Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich),
- przy logowaniu należy podać swoje imię – pojawi się ono na liście uczestników.
Przebieg spotkania
- Należy być 5-10 minut przed rozpoczęciem szkolenia, aby można było sprawdzić jakość dźwięku i włączyć (sprawdzająco) mikrofon/y.
- Zajęcia będą interaktywne, uczestnicy będą korzystać z mikrofonu, wykonywać interaktywne ćwiczenia, dzielić się doświadczeniami i obserwacjami, zadawać pytania na czacie.
